Модуль 5
Організація ефективного пошуку ресурсів для обраної теми.
Оцінювання інформаційних електронних ресурсів
Я для себе відповіла на такі питання:
• Як я можу використовувати Інтернет-ресурси для того, щоб підтримувати викладання та навчання учнів?
• Яким чином я можу забезпечити відповідальне використання учнями Інтернет-ресурсів?
• Використати соціальні сервіси Інтернету для спільного
редагування Основних запитань
• Обговорити шляхи забезпечення виконання вимог державних
освітніх стандартів та навчальних програм при використанні
інноваційних педагогічних технологій
• Обговорити ідеї щодо використання Інтернету для розвитку
навичок 21 століття
• Обговорити використання в своїй роботі правових та етичних
питань, пов’язаних з використанням інформаційних технологій,
ознайомитися із законами про авторське право
• З’ясувати шляхи використання Інтернету для проведення
досліджень
• Ознайомитися з прикладами оцінювання Інтернет-ресурсів та
способами навчання цьому учнів
• Адаптувати форму оцінювання Інтернет-сайту для учнів різних
вікових груп відповідно до завдань власного проекту
Організація ефективного пошуку ресурсів для обраної теми.
Оцінювання інформаційних електронних ресурсів
Я для себе відповіла на такі питання:
• Як я можу використовувати Інтернет-ресурси для того, щоб підтримувати викладання та навчання учнів?
• Яким чином я можу забезпечити відповідальне використання учнями Інтернет-ресурсів?
• Використати соціальні сервіси Інтернету для спільного
редагування Основних запитань
• Обговорити шляхи забезпечення виконання вимог державних
освітніх стандартів та навчальних програм при використанні
інноваційних педагогічних технологій
• Обговорити ідеї щодо використання Інтернету для розвитку
навичок 21 століття
• Обговорити використання в своїй роботі правових та етичних
питань, пов’язаних з використанням інформаційних технологій,
ознайомитися із законами про авторське право
• З’ясувати шляхи використання Інтернету для проведення
досліджень
• Ознайомитися з прикладами оцінювання Інтернет-ресурсів та
способами навчання цьому учнів
• Адаптувати форму оцінювання Інтернет-сайту для учнів різних
вікових груп відповідно до завдань власного проекту
Комментариев нет:
Отправить комментарий